GRACE的珍貴角落

作者是 YOYO媽媽（彰化二林）   

從YoYo開始讀幼稚園到現在，經過不同的磨練與學習，很明顯地看出他的進步與成長，不僅與人的互動更為頻繁，在很多事情的處理上也變得更獨立了。

那天，帶著YoYo哥哥和Joy弟弟一起到圖書室還書，接著計畫到麵包店買麵包，沒想到半路上弟弟竟然睡著了。不過，基於還書的期限將近，不得不依照計畫進行，仍然帶著睡著的弟弟一同前往。

還完書之後，在車上事先跟YoYo進行買麵包的對話練習。從來沒有獨自購物經驗的YoYo，要自己拿著錢，買到媽媽交代的麵包，對他來說，這可是第一次呢！

「YoYo，要記得喔，是六塊三明治和五塊鹹麵包喔！」我耳提面命地說。原先想讓他自由購買任何種類的麵包，但考量到「甜味」可能會是他唯一的選擇，才會跟他討論要買鹹麵包。聰明的YoYo也有想到問題，什麼才是「鹹麵包」呢？在我腦海裡浮現的，是蔥花麵包、肉鬆麵包、火腿麵包之類的麵包。

「媽咪，我要買六塊三明治和五塊鹹麵包，對不對？」YoYo重複一次他即將進行的任務，我輕輕點頭表示肯定。我將車子停在麵包店前不遠處，再把錢交給YoYo，請他慢慢打開車門，看有沒有車再往前走。雖然五歲的YoYo開始學習獨立，不過要進行第一次購物任務，可能還是需要一點勇氣。為了照顧還在車上睡覺的弟弟，我只能站在車門旁；當然也會擔心，因為無法看見他在選麵包、數數量、結帳的心情與表情。

一會兒，看到YoYo空著手走出來，店員阿姨也跟著出來，我想，該不會是感到害怕而退縮了吧！沒想到YoYo竟然是說：「媽咪，老闆說還要五十五元。」原來不是我所想的那樣，而是YoYo已經快完成任務，就差那短缺的五十五元啊！看著YoYo拿了足夠的錢，再跟阿姨回到店裡面，覺得他真的長大了。

YoYo在店員阿姨陪同下，笑著提著裝滿麵包的袋子走向我，他的臉上充滿著「我成功了！」的笑意，我心裡滿是感動。沒錯！在這個勇敢面對的步伐上，你成功了！

YoYo上車後很高興地跟我分享他買麵包的經驗與成就感，我眼睛睜得大大的，露出笑臉說：「你好厲害喔！今天是你第一次自己去買麵包耶！並且完成任務了呢！」YoYo馬上跟我提議：「媽咪，請幫我把這件事情寫起來，寫在聯絡簿上，也寫在我的生活趣事本裡面。」「好，我幫你寫，那回家你也可以跟爸爸、姊姊分享這件厲害的事情喔！」YoYo開心地點點頭。

對年幼的YoYo來說，這是一件了不起的事情，確實值得在他的成長生活趣事簿裡記上一筆；對做媽媽的我來說，這不僅是為孩子的成就喝采，也是為了開始學習放手的我喝采。

當我邊開車邊吃著以「勇敢」包裝的鹹麵包時，心裡想著，有人陪伴的冒險與沒人陪伴的冒險，在人生旅途中都需要，也都會出現。當冒險者需要援助時，若有人成為陪伴者或協助者，適時提供援助與諮詢，那麼冒險者對於接下來的歷程便會產生更多的信心與勇氣；如果冒險者有了些許的成就，旁邊的人成為啦啦隊，給予鼓勵與支持，那麼他在當中所得到的寶藏，將更為豐盛、更有價值。

陪伴小朋友是如此，陪伴有需要的大朋友，不也是如此？

【幸福練習】你覺得幫助他人是一件開心的事嗎？當身旁的人需要陪伴扶持時，你樂意立即付出行動嗎？